Накануне в центре Бишкеке, на центральной площади Ала-Тоо появилась художественная растяжка высотой в три метра и шириной порядка 15, на которой были изображены тысячи персонажей – мифические и вполне реальные звери, дети, воины, скульптуры.
Картина, казалось, не привлекала своего внимания до тех пор, пока мы не узнали, что за ней скрывается. Оказывается, художество это – не что иное, как эскиз одной из частей триптиха «Легенды озера Иссык-Куль», подготовленный художником Азаматом Асанбаевым. Как заявил нам сам автор центральной части тройного произведения, выставил он ее на всеобщее обозрение для того, чтобы выслушать оценку зрителей. Если творение будет воспринято кыргызстанцами положительно, инвесторы, проявившие коммерческий интерес к трилогии, проспонсируют строительство панно, выполненного из фарфора, высотой в 10 метров и шириной в 288 метров на побережье озера Иссык-Куль.
В первой части триптиха автор изобразил легенду-быль о семерых детях (Джеты-Огуз), которую знает любой житель Иссык-Куля. Не обошел стороной Асанбаев и мифологически-религиозную тематику, внеся библейских персонажей и героев национальных сказаний в сюжет панно. Отметим, что еще две части триптиха сегодня находятся на стадии завершения – они готовы на 90 процентов.
- Триптих наверняка станет одной из в главных достопримечательностей Иссык-Куля и будет включен в туристические программы, - комментирует свое творение Азамат Асанбаев. – Я посвятил триптих всемирно известному писателю Чингизу Айтматову, потому как этот человек воспевал моральные ценности, такие как уважение к старшим, к природе, к другим религиозным конфессиям, о чем в трех картинах говорю и я. Многие говорят, что я стремлюсь попасть в книгу рекордов Гиннеса, однако это не так.
Для меня главная цель на сегодня – воплотить проект в жизнь. Не важно, на чьи деньги. Если мне откажут в Кыргызстане, я буду просить о спонсорстве Россию.
Александр Московский 08 января 2013 15:29
Как жаль, что власти не поддерживают своих талантливых авторов, чии работы могут занять достойное место в лучших музеях мира. Не зря же говорят: Что имеем, не ценим, потерявший плачем.